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| 美国研究生教育模式的特征分析 | |
| 引用本文： | 许迈进.美国研究生教育模式的特征分析[J].教育发展研究,2003,23(1):78-81. |
| 作者姓名： | 许迈进 |
| 作者单位： | 浙江大学组织部,杭州,310028 |
| 摘 要： | 高水平的研究生教育，是美国高等教育的重要标志之一。虽然，美国研究生教育的产生和发展受德国的影响较大，但它并没有照搬德国的做法，而是将德国的经验植于美国的土壤中，在自身的实践和发展过程中注重并致力于制度的创新，从而使其独具特色。本文试从美国研究生教育模式的特征分析入手，对此作一探讨。一、院—系纵向培养结构的优势美国在学习德国研究生教育模式的过程中，把其早期的学院制与德国大学的研究所结合起来，形成了建立在学院制基础上的研究生院制———美国研究生教育模式。“这种模式一改德国研究生教育模式的个性化、非正… |
Analysis on the Characteristic of Postgraduate Education Model in America |
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