跳跃游戏教学设计

一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想，注重激发学生的学习兴趣，提高学生自主探究学习的能力。根据学生的身心特点，以玩“牛奶箱”为主线，强调学生的个性发展与同伴合作的培养，发挥学生学习的主动性、自主性，在活动中学会欣赏他人，尊重他人的社会交往能力，并能体验到团结协作的力量，享受运动的乐趣和成功的喜悦。