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数学思想及教学方法探讨
引用本文:
尹素华.数学思想及教学方法探讨[J].希望月报(上半月),2007(8):102-103.
作者姓名:
尹素华
作者单位:
射阳县八大家初级中学,江苏,射阳,224300
摘 要:
教师必须在讲授表层知识的过程中不断地渗透相关的深层知识,让学生在掌握表层知识的同时,领悟到深层知识,才能使学生的表层知识达到一个质的"飞跃",从而使数学教学超脱"题海"之苦,使其更富有朝气和创造性.
关 键 词:
数学思想
教学方法
探讨
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