|
|||||
|
|
| 释意理论对口译教学的启示 | |
| 引用本文： | 白纯.释意理论对口译教学的启示[J].黑龙江高教研究,2009(8). |
| 作者姓名： | 白纯 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,西语学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 2008年黑龙江省新世纪教改项目 |
| 摘 要： | 法国释意派理论对口译教学实践具有重要的指导和促进作用:一是提高译员对原文的理解能力,二是改善口译的效果.口译的释意训练方法包括原语分析归纳、译入语表述、脱离原语语言外壳等技能训练. |
| 关 键 词： | 释意理论 脱离言语外壳 意义 口译 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |