| 英汉隐喻的认知性比较分析 |
| |
| 引用本文： | 王娟.英汉隐喻的认知性比较分析[J].荆州师范学院学报,2006,29(5):92-94. |
| |
| 作者姓名： | 王娟 |
| |
| 作者单位： | 长江大学外国语学院,湖北荆州434023 |
| |
| 摘 要： | 最新的隐喻理论认为，隐喻应和人的认识过程相联系，而不只是语言内部的修辞手段。英汉隐喻存在的差异，可从认知角度，在喻体选择和内部结构两方面进行比较。
|
| 关 键 词： | 隐喻 认知 喻体 结构 普遍性 |
| 文章编号： | 1673-1395（2006）05-0092-03 |
| 收稿时间： | 2006-04-11 |
A Comparative and Cognitive Study on E-C Metaphors |
| |
| WANG Juan.A Comparative and Cognitive Study on E-C Metaphors[J].Journal of Jingzhou Teachers College,2006,29(5):92-94. |
| |
| Authors: | WANG Juan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | metaphor cognition vehicle structure nationality |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
