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| 提高小学数学课堂效率的探索 | |
| 作者姓名： | 籍友林 |
| 作者单位： | 辽源市福镇路小学136200 |
| 摘 要： | 一、教学观念现代化 教学观念直接影响课堂教学效率，教学观念不解决，再好的教材，再完善的教学方法，使用起来也会“走样”。 |
| 关 键 词： | 小学 数学 课堂效率 教学观念 教学方法 |
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