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| 品评课是提高学生表达尝析能力的好途径 | |
| 作者姓名： | 姚秋文 |
| 摘 要： | “语文自读会读教学新模式”中的品评表达课是在学生认真自读批划、分析钻研，深入理解了课文内容及思想感情基础上进行的，它给予了学生一个充分展示自我的机会，是学生表达、尝析能力的综合训练。就其品评的内容而言，是多方面的。字、词、句、段、篇及其表达方式，写作方法，强烈情感的体现，无论哪一方面，学生在品评中只要进入角色，就会产生一种争先恐后地把自己尝析的内容告诉别人的欲望。如在《我家的猫》一文中，有这样一句话：“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”这看起来是一句通俗易懂的话，但经过几个… |
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