戏中作画,画时作戏——浅谈小班美术活动与游戏的有效结合 |
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引用本文: | 沈亚蕾.戏中作画,画时作戏——浅谈小班美术活动与游戏的有效结合[J].今日教育,2014(Z1). |
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作者姓名: | 沈亚蕾 |
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作者单位: | 江苏省常熟市塔前小学幼儿园; |
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摘 要: | 正游戏并不只是童年期一种特有的、快乐的活动,它同时也是对幼儿成长、发展和学习有价值的一种活动,可以为促进幼儿身心全面发展提供最优的条件。福禄贝尔也认为"游戏在学前教育体系中占独特的地位,幼儿的生活离不开游戏,游戏可以使幼儿的内心冲动得以体现,使幼儿感到兴奋和愉快幸福,在游戏中最能体现幼儿的积极性、自主性和创造性"。因此,将幼儿美术活动与游戏有效地结合,正是为了对幼儿进行全方位、多学科的综合培训。游戏式教学不再注重绘画、手工技巧的学习和作品效果的评价,它根本不
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关 键 词: | 美术活动 游戏法 童年期 游戏式 游戏化 综合培训 直觉行动性思维 操作材料 教育指导纲要 小兔 |
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