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| 我如何成为学生的“良师益友” | |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 机械工业苏州技工学校; |
| 摘 要： | 正技校阶段是学生从幼稚逐渐走向成熟的重要时期,在这一阶段他们更渴望心灵上的理解和支持,更需要行动上的指导与帮助。作为老师的我们理所当然地承担着这一重要职责。而要充分发挥好这一作用,教师就必须把握好师生交往过程中的"度",当好学生的良师和益友。一、渴望做"良师益友"开始了我 |
| 关 键 词： | 师生交往 课堂内外 师生关系 人生价值 一朵花 打乒乓球 告诉我 三尺讲台 改变自己 日常教学管理 |
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