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一次关于春雨的对话
作者姓名:
冉小平
作者单位:
重庆市万州区龙都幼儿园;
摘 要:
正陈鹤琴先生曾说过:"还原孩子生活的本来面目,给孩子生活的原貌,让他在生活中学习。"从孩子的生活入手,在孩子身边的生活中吸取营养,无疑是课程生活化的一条有效途径。而在瑞吉欧方案教学中,有这么一句话:"帮孩子的眼睛越过围墙。"这意味着我们教师必须越过禁锢自己思想定势的"围墙",也意味着教师要更多的带领孩子走出现实生活中的"围墙"。上周四上午,我们的集体教学内容是诗歌欣赏《春雨的色彩》,刚好外
关 键 词:
诗歌欣赏
集体教学
花园里
陈鹤琴
听雨
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