激励教学是英语教学的有效策略 |
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引用本文: | 徐文标.激励教学是英语教学的有效策略[J].文教资料,2006(8):155-156. |
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作者姓名: | 徐文标 |
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作者单位: | 南京市金陵中学,河西分校,江苏,南京,210000 |
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摘 要: | 本文在学习中学英语新课程标准的基础上,从学生学习动力、主观因素、教师的教学手段和策略入手,分析问题,提出激励教学要贯穿整个教学过程,要面向全体学生,以促进学生全面发展的观点。
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关 键 词: | 新课程标准 激励教学 激励理论 希望 自尊自信 |
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