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| 素质教育的再思考 | |
| 作者姓名： | 张红 |
| 作者单位： | 华南理工大学应用物理系,广东,广州,510641 |
| 摘 要： | 对普通物理实验教学在素质教育中的作用与实践进行再讨论 ,提出建立层次递进指导加研讨的素质教育的问题讨论。 |
| 关 键 词： | 素质教育 层次递进 指导 研讨 |
| 文章编号： | 1007-1792(2002)01-0106-02 |
| 修稿时间： | 2001-12-18 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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