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电子类专业学生实践能力培养的探讨
作者姓名:陆翔  陈可中  陈燕红  郑明晖  肖桂平
作者单位:广西大学,广西南宁,530004
基金项目:资助项目:广西教育科学"十一五"规划课题,广西大学科研基金资助项目 
摘    要:实践环节,是工科专业最主要的教学环节之一.加强工科专业学生实践能力的培养,是高等院校的重要任务.根据多年实验教学改革,阐述了培养学生实践能力的重要性,并提出了电子类专业实践能力培养的途径以及实施的效果.

关 键 词:电子专业  实践能力  创新能力  综合能力
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