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数学基础课教材随想
引用本文:
龚Shen.数学基础课教材随想[J].高等理科教育,2000(1):38-41.
作者姓名:
龚Shen
作者单位:
中国科学技术大学数学系
摘 要:
根据多年教学与科研实践的积累,该谈数学基础课教材和方面的一些见解与想法,以期对数学基础课教材的写起一定的作用。
关 键 词:
数学
基础课
教材
高校
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