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| 我看中学语文教材改革 | |
| 引用本文： | 黄广林.我看中学语文教材改革[J].语文教学与研究,1986(12). |
| 作者姓名： | 黄广林 |
| 作者单位： | 陕西榆林县二中 |
| 摘 要： | 较之教学方法中作文教学的改革,作为授课之本的课本——语文教材的改革,尤其显得重要和紧迫。根据“三个面向”的方针,根据当前学生的思想、生活等实际状况,现行的教材及其教法,使人大有一种“少慢差费”的感觉。中学生里(就说高中生吧),能从容地讲叙或能写出象样点的文章的人,大约最多只能占到一半,而另一半中,恐怕不会写信、不会打借条的也不乏其人(写竖式信封还有先左后右的情况呢),是他们看得少吗?不是。是写得少吗?也不是。主要是缺乏适当的指导和正确的选择(我以为课文的分析并不全等于阅读指导) |
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