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| 从战略高度认识和实践民族最根本的事业——邓小平教育理论的再学习和再认识 | |
| 引用本文： | 赵存生.从战略高度认识和实践民族最根本的事业——邓小平教育理论的再学习和再认识[J].中国高等教育,2004(Z3). |
| 作者姓名： | 赵存生 |
| 作者单位： | 北京大学邓小平理论研究中心 主任、博士生导师 |
| 摘 要： | 中国高等教育2004年第15、16期中国教育的改革和发展,是邓小平生前最为关心并且自告奋勇亲自抓的工作之一。从呼吁尊重知识、尊重人才,恢复高考招生制度,到制定教育体制改革的决定,直到视察南方谈话中再一次强调“为加快发展我国科技和教育事业多做实事”,邓小平为中国教育的恢复、建设、改革、发展倾注了大量的心血,进行了非凡的创造性的劳动。在《邓小平文选》中,关于教育的论述占有很大比重。据统计,在《邓小平文选》第二、三两卷中,以教育为主题或者论及教育的文章共有39篇,占这两卷全部文章的百分之二十以上。此外,在1998年出版的《邓… |
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