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中学校长与教师之间的融洽美初探
引用本文:詹丽云.中学校长与教师之间的融洽美初探[J].黔南民族师范学院学报,1997(1).
作者姓名:詹丽云
作者单位:贵州省都匀二中
摘    要:美就是一种融洽与和谐。在中学里,教师是主体,校长是灵魂,“灵魂”与“主体”必须建立融洽美的关系,建立双向互动的激励机制,才能推动学校多方面工作向前发展。

关 键 词:融洽美  双向互动  激励
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