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发挥学生主体作用 提高英语教学质量
引用本文:李艳林.发挥学生主体作用 提高英语教学质量[J].学子,2014(10):41.
作者姓名:李艳林
作者单位:江苏阜宁县十灶初级中学;
摘    要:正初中英语教学活动是英语教师和学生的双边活动。要提高英语课堂教学质量,改革英语课堂教学,就要发挥学生的主体作用。英语教师要使学生成为善学者,实现"师逸而功倍"的要求,就要发挥学生的主观能动性。如何发挥学生的主体作用呢?一、满足求知欲望,发挥学生主体作用

关 键 词:课堂教学质量  善学者  教学活动  学生主体作用  语言操练  情境教学  语言知识  个性特长  思想教育  交际原则  
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