发挥学生主体作用 提高英语教学质量 |
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引用本文: | 李艳林.发挥学生主体作用 提高英语教学质量[J].学子,2014(10):41. |
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作者姓名: | 李艳林 |
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作者单位: | 江苏阜宁县十灶初级中学; |
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摘 要: | 正初中英语教学活动是英语教师和学生的双边活动。要提高英语课堂教学质量,改革英语课堂教学,就要发挥学生的主体作用。英语教师要使学生成为善学者,实现"师逸而功倍"的要求,就要发挥学生的主观能动性。如何发挥学生的主体作用呢?一、满足求知欲望,发挥学生主体作用
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关 键 词: | 课堂教学质量 善学者 教学活动 学生主体作用 语言操练 情境教学 语言知识 个性特长 思想教育 交际原则 |
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