首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
探究提高学生课堂教学的高效性
引用本文:
殷金玉.探究提高学生课堂教学的高效性[J].理科考试研究,2014(10):35.
作者姓名:
殷金玉
作者单位:
江苏省泰州市沈毅中学;
摘 要:
正高效性是学生在校期间学习知识、提升素质的主阵地,教师在课堂教学过程中,应在新课程理念指导下,采取行之有效的教学策略,优化课堂结构,开展有效教学,从而达到预期的教学目的.现如今的学生接触面广,掌握的跨学科、跨领域的知识越来越多,越来越丰富多彩.要想创建高效课堂,教师必须不断提高教师自身专业知识水平、教学方法.提高课堂效率,我们必
关 键 词:
课堂教学
课堂结构
教学策略
专业知识水平
教学目的
新课程
分类讨论方法
中学数学教学
几何教学
教学方法
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号