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| 初中数学的思想方法教学研究 | |
| 作者姓名： | 张国荣 |
| 作者单位： | 甘肃省永昌县第六中学; |
| 摘 要： | 正一、初中数学思想方法教学的必要性1.数学思想方法是知识转化为能力的桥梁数学思想是具有总结性的奠基性的数学思维成果,初中数学教程蕴含着丰富的数学思想,例如数形结合、化归、函数、方程、分类讨论、符号与变元等等.数学方法是人们采用一定的途径、手段、行为方式表现数学思想的可操作性模式,例如初中数学中的一般性方法有消元法、代入法、图象法、归纳法;特殊性方法有配方法、拆项补项法、平行移动法等等.如果说数学思想 |
| 关 键 词： | 数学思想方法教学 初中数学 数学知识 数学方法 学生 数学思维 知识转化 数形结合 数学能力 配方法 |
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