浅议高中生物教学的方法及意义 |
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引用本文: | 孙雪芹.浅议高中生物教学的方法及意义[J].教师,2010(20):65-65. |
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作者姓名: | 孙雪芹 |
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作者单位: | 江苏省沛县中学,江苏徐州221600 |
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摘 要: | 在21世纪的今天,生物技术充斥世界的各个角落,不管在国内还是国外,都可以看到生物技术的重要地位,生物学的发展前景是美好的,正如许多科学家预言的那样,21世纪将是生物世纪。因此,作为生物科学发展的摇篮,中学生物教学应被充分重视,只有这样才能为培养高精尖的生物科技人才奠定坚实的基础。
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关 键 词: | 中学生物教学 意义 高中 21世纪 生物技术 科学发展 科技人才 生物学 |
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