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给初中物理学习插上“思维导图”的翅膀(续)
引用本文:
徐军,葛惠强.给初中物理学习插上“思维导图”的翅膀(续)[J].中学物理教学参考,2006,35(11):16-17.
作者姓名:
徐军
葛惠强
作者单位:
华东师范大学教信系教育技术专业,上海200062
摘 要:
三、“思维导图”对学生的影响教会学生运用“思维导图”,并把它作为一种思维习惯至关重要,可以从以下几个方面入手:
关 键 词:
思维导图
物理学习
初中
思维习惯
学生
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