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| 让学生主动地获取知识 | |
| 作者姓名： | 张友菊 |
| 作者单位： | 大石庙中心校,河北,承德,067000 |
| 摘 要： | 数学教学活动是让学生积极主动地参与学习,提高学生自主学习,自主发展的能力过程,在这一过程中需要充分地发挥学生学习的主体地位,给学生更大的自由发展空间,著名的教育家陶行知曾说过:要解放学生的双手、口、头脑. |
| 关 键 词： | 学生主动 解放学生 陶行知 教育家 发展空间 地位 学习的主体 过程 能力 自主发展 学生自主学习 教学活动 数学 |
| 修稿时间： | 2007-01-10 |
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