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数学教学中培养学生创新能力的几点思考
作者姓名:吴文
作者单位:昭通师范高等专科学校 云南昭通邮编:657000
摘    要:从创新教育的内涵和特点出发,分析教师在教学中存在的不足,并结合数学的学科特点,倡导“疑问教学”、“渗透多样性思想”、“感悟化教学”、“重视结构模块思想”、“紧扣原则思想”等培养学生创新思维能力的教学方法。

关 键 词:数学教学  培养  创新思维  创新能力
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