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分类号
杂志ISSN号
浅谈语文教师的学术化阅读
作者姓名:
蒋素芬
张晓丹
作者单位:
江苏常州市武进区马杭中心小学,江苏常州市武进区马杭中心小学
摘 要:
语文教师的学术化阅读,包括两方面:一是专业性阅读,即对学术专著、学术文章的阅读。如对教育学、心理学、语文教育教学、文学与美学、语言修辞学等方面的学术专著或学术文章的阅读。二是一般性阅读(包括休闲与消遣性阅读如浏览报刊等)中所应
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