英语教学中自主创新能力的培养 |
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作者姓名: | 张建茹 |
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作者单位: | 河北省乐亭县新寨初级中学 |
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摘 要: | 具备自主学习能力的人具有强烈的求知欲,能够合理地安排自己的学习活动,具有刻苦钻研精神,并且能够对自己的学习效果进行科学的评价。有了一定的自主学习的能力,学生就不再被动接受知识,而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分发展的学习的主人。学生主动学习的精神,需要教师经常地启发、点拨、和引导,需要长期地、有计划地进行培养。因此,教师要创新教育教学方法和教学手段,来教会学生学习英语。
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关 键 词: | 主体 主导 合作 探究 创新 学会学习 |
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