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构建中职学校班级管理的人本模式
作者姓名:赵曙光
作者单位:江苏省沛县职业教育中心
摘    要:在以人为本的思想已经深入人心的今天,中职学校的班级管理仍然沿袭旧管理制度,存在着较大的弊端,应当加以改革。

关 键 词:班级管理  以人为本  个性
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