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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建中职学校班级管理的人本模式
作者姓名:
赵曙光
作者单位:
江苏省沛县职业教育中心
摘 要:
在以人为本的思想已经深入人心的今天,中职学校的班级管理仍然沿袭旧管理制度,存在着较大的弊端,应当加以改革。
关 键 词:
班级管理
以人为本
个性
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