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| 深化小学作文教学改革的设想 | |
| 作者姓名： | 谢文清 |
| 作者单位： | 辽宁教育学院 |
| 摘 要： | 一、内容入手从义到文九年义务教育小学语文教学大纲规定：“指导学生作文，要从内容入手。”内容是什么呢？就是学生的生活．学生的情感，是他们的所做、所见、所想、所闻。“内容入手，从义到文”，一符合小学作文和小学生学作文的客观规律，符合小学生的年龄特点和认知水平；二．可以改变小学主作文难，教师指导批改难的局面，使作文成为一项轻松、愉快的教学系回。要让学生作文内蕾丰审条彩，生动活泼，一般和采用下述几种历法：1＠起学生对儿时生活的回忆。儿的的生活是烂漫多彩的，天真无邪的，童趣盎然的·2、提醒学生认识自己冒边的… |
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