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| 实施“三制”改革要建立民主监督制度 | |
| 引用本文： | 曾小平.实施“三制”改革要建立民主监督制度[J].云南教育,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 曾小平 |
| 作者单位： | 泸西县教育局 |
| 摘 要： | 随着《中国教育改革和发展纲要》的贯彻实施，广大的农村中小学校相继试行了“三制”改革。“三制”改革扩大了学校办学的自主权，也确立了校长在学校管理中的中心位置。但是也有一些校长误认为实行校长负责制，就是按我的意愿办，我说了算。笔者认为，这是学校内部管理体制改革过程中民主监督制度建设薄弱的表现。具体有四方面表现。第一，农村中小学校一般都有工会组织，但没有建立健全教职工代表大会制度，没有真正发挥参议、咨询和监督的作用。第二，不少教职工的民主参与意识淡薄，不重视《教师法》赋予的权利，缺乏主人翁责任感、认为… |
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