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提高课堂教学效率之我见
引用本文:马得祥.提高课堂教学效率之我见[J].青海教育,2010(9):83-84.
作者姓名:马得祥
作者单位:大通县桦林中心学校
摘    要:课堂教学是学校最基本的教学组织形式。课堂教学效率不高,必然导致学科课程大纲要求难以实施,课堂教学目标难以实现,课堂教学质量难以提高。面对我国社会经济的改革与发展对师资质量不断提高的要求,进一步深化改革,大幅度提高课堂教学效率,以高效率来实现教学高质量,已成为我们面临的最为迫切的探讨课题。

关 键 词:课堂教学效率  课堂教学质量  教学组织形式  课堂教学目标  课程大纲  师资质量  社会经济  改革
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