加强实践教学环节,为工科学生提供施展才能的平台 |
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引用本文: | 汪筱兰.加强实践教学环节,为工科学生提供施展才能的平台[J].中国现代教育装备,2007(11):121-123. |
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作者姓名: | 汪筱兰 |
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作者单位: | 苏州科技学院,江苏苏州,215011 |
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摘 要: | 2002年,苏州科技学院环境工程专业的学分制教学计划修订完成。此次修订,以社会需求为导向,结合专业自身特点,突出了实践性教学,同时,把实践教学作为一个系统来进行整体设计,初步构建了与理论教学既相互联系又相对独立的体系。计划实施几年来,教研室坚持把工程实践教育贯穿于人才培养的全过程,不断探索新模式,促进实践教学质量的提高,在推进素质教育,培养学生的创新能力方面做出了积极的努力。
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关 键 词: | 环境工程专业 实践教学 素质 |
修稿时间: | 2007-04-16 |
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