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| 语文学习习惯探究 | |
| 引用本文： | 苏艳.语文学习习惯探究[J].陕西教育,2009(10):29-29. |
| 作者姓名： | 苏艳 |
| 作者单位： | 湖南农业大学商学院,湖南长沙 |
| 摘 要： | 新新材编排的目的是把教本变成学本．以学生为本，以促进学生发展为归宿。注意培养学生的学习兴趣和自信心，引导学生在言语实践中发现、探索、揣摩、推想，以逐渐了解学生学习语文的规律，获得学习语文的方法。 |
| 关 键 词： | 语文学习习惯 以学生为本 学生发展 学习兴趣 言语实践 引导学生 学生学习 自信心 |
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