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分类号
杂志ISSN号
探索基于内高班学生心理需求的班级管理
作者姓名:
程艳侠
作者单位:
上海市松江一中新疆部
摘 要:
内地新疆高中班(以下简称“内高班”)学生远离家乡和亲人,来到一个全新的环境,受语言障碍、学习压力等影响,往往会有诸多不适应,从而产生了与内地学生不同的心理需求。只有充分掌握内高班学生的心理需求,我们才能构建和谐、安定的班级管理秩序,真正高效地完成内高班的教育教学任务。
关 键 词:
班级管理
教育教学任务
内地新疆高中班
内高班
心理需求
语言障碍
构建和谐
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