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| 分层次教育,渗透职业生涯规划 | |
| 引用本文： | 陈冬菊.分层次教育,渗透职业生涯规划[J].教书育人,2020(4):41-41. |
| 作者姓名： | 陈冬菊 |
| 作者单位： | 江苏启东市吕四中学 |
| 摘 要： | 职业生涯规划是每一名将来要走向社会的高中生必备的素养,针对参差不齐的学生,教师可利用生涯发展理论、真实案例引导、唯物辩证思想等多元教学"媒介"施行分层教育,使不同的学生能进行合理的职业生涯规划. |
| 关 键 词： | 分层教育 理论探究 案例教学 唯物辩证 职业生涯 |
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