首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高职高专院校英语教学情感策略研究
引用本文:汪晓莺.高职高专院校英语教学情感策略研究[J].职业圈,2007(9X):138-138,51.
作者姓名:汪晓莺
作者单位:苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009
摘    要:情感障碍是影响大学外语教学的一个负面因素。文章分析了影响大学英语教学效果的常见情感障碍问题,并就教师在教学过程当中如何采取情感障碍提出了相关的建议,以提高大学英语课堂教学效果。

关 键 词:高职高专  情感障碍  情感策略
文章编号:1671-5969(2007)18-0138-02
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号