追问 |
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引用本文: | 陈海创.追问[J].班主任,2013(7):61-61. |
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作者姓名: | 陈海创 |
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作者单位: | 河南省安阳县曲沟镇第二初级中学,河南455133 |
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摘 要: | 每次走上讲台,目光总不愿在那个位置上过多停留……他,班里的一个弱智儿,脸脏兮兮的,衣服脏兮兮的,书包脏得没法再脏,就连他书包里的书也是脏兮兮的。一学期下来从没见他讲过话,每每走过他的位置(教室最后一排),我心里总是那么不自然,干脆少看几眼。可是每次上课,他总是最先出现在我的视野——每次擦黑板的都是他。
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关 键 词: | 追问 书包 讲台 弱智 教室 上课 |
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