方略：提高学生心理承受能力“四策”——（一）纠正学生错误认知

在心理社团学生干部竞选活动中，马燕落选了，在宣布结果的那一刻，她的脸色非常难看，情绪低落到极点，我当时还安慰了她。没想到，马燕竟向校领导抗议：社团竞选不公平，别班学生有拉票行为，她不能接受这样的结果。听到这个消息，我有些震惊，我告诉校长根本不存在拉票一事，同时我也意识到自己低估了竞聘失败对马燕的影响，她当时的情绪低落表面看是因为落选，其实质却是心理承受力差导致的。