游戏与幼儿创造力发展 |
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引用本文: | 廖敏,张武升.游戏与幼儿创造力发展[J].天津市教科院学报,2004(5):63-66. |
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作者姓名: | 廖敏 张武升 |
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作者单位: | 1. 天津师范大学,天津,300073 2. 天津市教育科学研究院,天津,300191 |
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摘 要: | “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新需要创新人才,而创新人才的培养应从小开始。幼儿期是创造力发展的萌芽时期,在幼儿园的教育活动中,游戏应当是发展幼儿创造力最为直接和有效的途径。因为“游戏作为幼儿的主导性活动,一方面满足了他们参加成人社会
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关 键 词: | 幼儿教育 游戏 创造力 创造思维 |
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