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三轮次合作三层面目标——习作课《假如我是……》片段
引用本文:薛德红.三轮次合作三层面目标——习作课《假如我是……》片段[J].四川教育,2003(7):56-57.
作者姓名:薛德红
作者单位: 
摘    要:第一轮合作:选取典型事例。师:这段时间.全国人民都在关注“非典”疫情.“非典”给人民的健康带来了极大的威胁。在一个同学的日记中,我还读到这样一段话。请这位同学读一读(投影出示)

关 键 词:《假如我是……》  作文教学  教学片断  语文  教学手段  合作学习  小学
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