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| 浅谈思想品德课如何激发学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 杨紫仪.浅谈思想品德课如何激发学生的学习兴趣[J].成才之路,2011(10):17-I0012. |
| 作者姓名： | 杨紫仪 |
| 作者单位： | 通渭县通和初级中学 |
| 摘 要： | 思想品德课一门理论性很强的学科,抽象枯燥,学生普遍缺乏兴趣,学生参与意识不浓,课堂气氛沉闷。这是影响思想品德课教育教学质量的根本所在。 |
| 关 键 词： | 学生参与意识 思想品德课 学习兴趣 激发 教育教学质量 课堂气氛 理论性 学科 |
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