以课标为标讲练结合 |
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作者姓名: | 寇胜华 |
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作者单位: | 惠州市惠阳一中实验学校 |
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摘 要: | 一、以课标为标 1.以标示人--按图索骥 每一节新课内容之前开宗明义地把课程标准的内容用投影仪展示出来,让学生了解到该课内容要学习什么,掌握什么,清清楚楚、一目了然,比如在讲岳簏版选修1<穆罕默德·阿里改革>时将<普通高中历史课程标准(实验)>要求的学习内容要点展示:(1)了解穆罕默德·阿里改革的历史背景;(2)简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用.简言之即:背景、内容、作用.
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