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中学班主任的智力和非智力因素
作者姓名:李学范
摘    要:作为一名中学班主任,我从学习教育科学理论和长期的班级管理实践中,深刻体会到班主任应具备与发展事业、培养人才的需要密切相关的综合素质,而健康的心理素质显得更为重要。

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