| 《中国古代史》课程实施情商教育之道 |
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| 引用本文： | 周海霞.《中国古代史》课程实施情商教育之道[J].湖北函授大学学报,2010,23(3):87-88. |
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| 作者姓名： | 周海霞 |
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| 作者单位： | 韩山师范学院政法系,广东潮州,521041 |
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| 摘 要： | 在就业问题日益严峻的今天,情商教育受到大学生的青睐,历史学课程则大受冷落。将情商教育援入历史学课程内容设计不失为激活史学功能、增强学生学习兴趣的方法之一。就《中国古代史》课程而言,其内容涵括大量情感教育思想和情商教育实例素材,为该课程实施情商教育提供了可能性。
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| 关 键 词： | 中国古代史 情商教育 史学功能 |
On introducing EQ Education into the Teaching Contents in Ancient History of China |
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| ZHOU Hai-xia.On introducing EQ Education into the Teaching Contents in Ancient History of China[J].Journal of Hubei Correspondence University,2010,23(3):87-88. |
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| Authors: | ZHOU Hai-xia |
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