《机械制图》课堂教学方法的优化

在中等职业教学中,《机械制图》作为机电专业的一门很重要的技术基础课,一直存在着“重理论,轻实践,抽象化,难理解”的问题,从教学内容到教学方法都需要作较大的改革和创新,尤其是近年来飞速发展的计算机技术为机械制图教学拓展了全新的领域。对该课程的教学优化势在必行。本文结合《机械制图》课程的教学实践,围绕提高学生空间想象、逻辑思维能力,探讨了几种教学方法。