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中国哈尔滨儿童学习困难相关因素调查与研究
引用本文:刘晓春.中国哈尔滨儿童学习困难相关因素调查与研究[J].教育管理,1996(2).
作者姓名:刘晓春
作者单位:哈尔滨市心理卫生中心
摘    要:儿童学习困难是指童在学习过程中由于各种原因造成的学习能力缺乏,国外称学习无能(LEARNINGDISABILITY)。随着我国社会经济、政治的深刻变革,家庭结构、教育制度、价值观念的迅猛变化,社会心理紧张因素的增加,学校中儿童学习困难的发生已是较常见的现象。而且,儿童学习困难作为社会问题已经受到整个社会、家庭和儿童心理卫生工作者的特殊关注。有过儿童学习困难的研究在我国很多城市都进行过,而地处我国最北部的省份——黑龙江省迄今尚无人对儿童学习困难的问题进行过系统的研究。为此,我们在黑龙江省哈尔滨市内进行了有关儿童学习…

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