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杂志ISSN号
任务型语言教学的尝试、经验与反思
作者姓名:
张蕾
作者单位:
北京前沿课程设计所
摘 要:
在小学英语教学中如何实施任务型教学?在小学低年级能否采用任务型教学方式?这是当前小学英语教学界争论激烈的话题之一,也是许多小学英语教师经常反思的问题。这里笔者想与同行们交流自己在学习和实践任务型教学的过程中所做的尝试、获得的经验以及对这些尝试和经验的反思,希望能对同行采用任务型教学有所启发。
关 键 词:
任务型语言教学 经验 小学英语教学 任务型教学 小学低年级 教学方式 英语教师
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