严谨与潇洒的统一——小学英语特级教师沈峰教学艺术研究之二 |
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作者姓名: | 龚海平 沈洁 |
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作者单位: | [1]江苏扬州市广陵区教育局教研室 [2]江苏扬州市艺蕾国际学校外语组 |
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基金项目: | 江苏省中小学教学研究室第六期列项研究课题 |
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摘 要: | 课堂教学的严谨是指教学行为合乎教学规律和规范。课堂教学的潇洒是指教学行为灵活、自如、机智和生动。小学英语课堂教学只有保持严谨与潇洒的和谐与统一,才能有效地促进教学目标的达成,展示课堂教学的艺术,同时给学生以美的享受。
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关 键 词: | 小学英语 教学规律 教学规范 教学机智 教学艺术 严谨 |
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