从一个案例感悟小学英语评价的方法 |
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引用本文: | 周香球.从一个案例感悟小学英语评价的方法[J].中小学外语教学,2007,30(8):27-29. |
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作者姓名: | 周香球 |
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作者单位: | 浙江衢州市柯城区实验小学 |
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摘 要: | 一、案例背景
课堂教学评价是英语课程评价的重要组成部分.教师的课堂教学评价直接影响学生的学习行为和学习英语的积极性。
开学伊始.笔者和学生约定:如果学生表现好或者发言积极,老师都会奖励一张笑脸娃娃贴纸;如果家庭作业或课堂作业做得好,老师会奖励一朵Apple红花;第一段]
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关 键 词: | 课堂教学评价 小学英语 案例 感悟 学生表现 Apple 学习英语 学习行为 |
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