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| 谈小学英语作业的有效设置 | |
| 作者姓名： | 华晓薇 |
| 作者单位： | 江苏无锡市东亭中心小学 |
| 摘 要： | 一、低年级的作业应以口头作业为主小学低年级学生刚接触英语时，学习兴趣一般都比较高，但课后往往会把所学知识忘得一干二净。根据小学低年级学生的心理和生理特点，低年级的英语作业应以口头作业为主，通过听听、说说、唱唱、玩玩的方式，帮助学生巩固课堂所学知识。[第一段] |
| 关 键 词： | 小学低年级学生 英语作业 设置 口头作业 学习兴趣 生理特点 知识 课后 |
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