| 关于教育的随想 |
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| 引用本文： | 王建世. 关于教育的随想[J]. 吕梁高等专科学校学报, 2001, 17(3): 25-27 |
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| 作者姓名： | 王建世 |
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| 作者单位： | 山西医科大学汾阳学院,山西,汾阳,032200 |
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| 摘 要： | 学校生活 :给学生做人的体验当一个人回顾他的学校生活时 ,能回忆起的是什么 ?是他学到的知识、技能 ,还是一些体验深刻的人和事 ?许许多多的回忆文章 ,无疑提到的都是后者。为什么那些知识没有构成我们回忆的情感线索 ,而是那些快乐或不快乐的遭遇、事件 ,以及老师的讲课风格、处事方式成为记忆的焦点 ?这涉及到人成长的奥秘。成长离不开知识的积累 ,但积累知识不是成长的目的。成长的目的是要解决“我要成为一个什么样的人”的问题 ,或者说是要解决“做人”这个问题。那么 ,如何做人呢 ?许多知识都在告诉学生应该如何做人 ,但有关做人的知…
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| 文章编号： | 1008-7834(2001)03-0025-03 |
| 修稿时间： | 2001-07-02 |
Some Opinions on Education |
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| Wang Jian-shi. Some Opinions on Education[J]. Journal of Luliang Higher College, 2001, 17(3): 25-27 |
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| Authors: | Wang Jian-shi |
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| Keywords: | |
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